Wir stellen uns vor

   

Die Schüler*innen stellen sich vor .

Das Bild wird ins Heft geklebt und jedes Mal mit neuen Informationen ergänzt, wenn neuer Wortschatz gelernt wird zum Beispiel

Hallo! Ich bin..... Ich bin....Jahre alt.  Ich komme aus....und ich wohne in....

“Μύρισε Σινεμά” 3ο Φεστιβάλ Μαθητικών Ταινιών

17o Δημοτικό Σχολείο Θεσσαλονίκης, ΣΤ1/ΣΤ2 τμήμα Γερμανικών (Κιχάκη Αναστασία)

  

 

Το ΦΕΣΤΙΒΑΛ, διοργανώνεται με την υποστήριξη της Περιφέρειας Κεντρικής Μακεδονίας, Αντιπεριφέρεια Πολιτισμού και Αθλητισμού και των συνεργαζόμενων φορέων του δικτύου, ΕΚΟΜΕ, Film Office Περιφέρειας Κεντρικής Μακεδονίας, Μουσείο Κινηματογράφου Θεσ/νίκης (Δ/νση Φεστιβάλ Κινηματογράφου) και Παιδαγωγική Σχολή Α.Π.Θ.

Σκοπός του είναι να προβάλει και να αναδείξει τις ταινίες των παιδιών & νέων - επίδοξων κινηματογραφιστών - οι οποίοι στη διάρκεια της χρονιάς έχουν εργαστεί σε οργανωμένα προγράμματα της Παιδαγωγικής του Κινηματογράφου με τους/τις φοιτητές/τριες του Τμήματος Κινηματογράφου του ΑΠΘ ή/και με τους/τις εκπαιδευτικούς των σχολείων.

Επιπλέον οι μαθητές/τριες Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης, θα έχουν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν τις κινηματογραφικές τους δημιουργίες στη μεγάλη οθόνη, γνωρίζοντας μία μοναδική κινηματογραφική εμπειρία, πιθανόν καθοριστική για το μέλλον τους, ως δημιουργοί ή θεατές.

Το 3ο ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΜΑΘΗΤΙΚΩΝ ΤΑΙΝΙΩΝ, είναι μια κινηματογραφική γιορτή, ανοιχτή στα σχολεία και στο ευρύ κοινό. 

Κατά την έναρξή του, την Κυριακή 26 Μαΐου και ώρα 10:00 π.μ., η Ορχήστρα πνευστών του Κρατικού Ωδείου Θεσσαλονίκης,  παρουσίασε αγαπημένα μουσικά θέματα από τον παγκόσμιο κινηματογράφο.

   

Das Frühstück in Deutschland (DaF)

 

Frohe Ostern

8.Grundschule Thessaloniki

Klasse 6a und 6b (DaF)

2024

 

„Deutschsprachige Kultur vom 19. Jahrhundert bis heute“

1ος Πανελλήνιος μαθητικός διαγωνισμός της ΠΕΚΑΓΕΠΕ “Kinder kreativ” για δημιουργία αφίσας με θέμα:

„Deutschsprachige Kultur vom 19. Jahrhundert bis heute“ (Γερμανόφωνος Πολιτισμός και Κουλτούρα από τον 19ο αιώνα έως και σήμερα).

Οι μαθητές/τριες του γερμανικού τμήματος Ε1 και Ε2 του 3ου Δημοτικού Σχολείου Θεσσαλονίκης κλήθηκαν σε επίπεδο τμήματος να φιλοτεχνήσουν μια αφίσα εμπνευσμένη από τον πολιτισμό και την κουλτούρα των γερμανόφωνων χωρών. Σκοπός του διαγωνισμού ήταν η απεικόνιση πολιτιστικών στοιχείων των γερμανόφωνων χωρών των τελευταίων αιώνων. Στόχος ήταν η συνεργατική δράση που αποσκοπεί στην ενίσχυση της διαπολιτισμικής συνείδησης των μαθητών/τριών μέσω της έρευνας και μελέτης του γερμανόφωνου πολιτισμού και η προαγωγή του σεβασμού στη διαφορετικότητα, κατανοώντας τα διαφορετικά πολιτισμικά χαρακτηριστικά και συμβάλλοντας έτσι στην κατάρριψη αρνητικών στερεοτύπων και προκαταλήψεων.

  

1.Advent

 

schöne Weihnachtszeit !

  

 

Laterne - Sankt Martin

 

Nebensatz- Temporale Konjuktion bevor

 Nebensatz-Temporale Konjuktion - bevor (nicht gleichzeitig-(Nachzeitigkeit)

Bevor ich esse, wasche ich mir die Hände 1. Erst wasche ich mir die Hände, 2. danach esse ich. Ich wasche mir die Hände, bevor ich esse. Erst wasche ich mir die Hände, danach esse ich.

St. Martin -΄Αγιος Μαρτίνος

  

Martin wurde im Jahr 316 in Samaria in Pannonien (Ungarn) geboren. Sein Vater, der aus Italien stammte, lebte in dieser Region. Martin wurde als Christ erzogen. Als er 15 Jahre alt war, schickte ihn sein Vater in die gallische Armee. Dort diente er als Soldat und wurde schließlich zum Offizier befördert. Während dieser Zeit erlebte er ein Wunder.

An einem kalten Winterabend ritt Martin zu einem Truppenlager in Amiens, nördlich von Paris. Am Stadttor wurde er von einem halb bekleideten Bettler angesprochen, der um Hilfe bat. Martin hatte weder Geld noch Essen bei sich und wusste nicht, wie er helfen sollte. Doch dann hatte er eine Idee. Er teilte seinen weiten Offiziersmantel in der Mitte und gab die eine Hälfte dem frierenden Bettler. In dieser Nacht träumte Martin, dass er Jesus Christus sah, der den Mantel trug, den er dem Bettler gegeben hatte. Jesus sagte zu den Engeln: "Martinus, der noch nicht getauft ist, hat mich mit diesem Mantel bekleidet." Das bedeutete, dass das, was man einem der Geringsten tut, man Christus selbst tut. Nach diesem Erlebnis ließ sich Martin taufen und verabschiedete sich bald darauf vom Militärdienst, weil er glaubte, dass Christentum und Kriegsdienst nicht miteinander vereinbar waren.

Martin kehrte nach Pannonien zurück und zog dann auf die Insel Gallinara vor der italienischen Riviera. Dort lebte er viele Jahre als Einsiedler, so wie er es sich als Kind gewünscht hatte. Später baute er eine Eremitenzelle in Liguge, etwa acht Kilometer südlich von Poitiers, die sich später zu einem berühmten Kloster entwickelte, dem ersten Kloster in Gallien.

Etwa zehn Jahre später, im Jahr 371/372, wählten die Menschen und der Klerus Martin, der inzwischen berühmt war, zum neuen Bischof von Tours. Während einer Seelsorgereise durch sein Bistum starb Martin von Tours am 11. November 397 in Candes, südwestlich von Tours, im Alter von etwa 81 Jahren.