Δευτέρα 24 Ιουνίου 2019
Τρίτη 16 Απριλίου 2019
Κυριακή 24 Μαρτίου 2019
Δευτέρα 24 Δεκεμβρίου 2018
Κυριακή 9 Δεκεμβρίου 2018
Κυριακή 14 Οκτωβρίου 2018
Projekt "Was ist Deutsch?" Σκαθάρι (αυτοκίνητο) / VW Käfer
 |
| 1.Grundschule Neapolis Thessaloniki, Griechenland 2018 5.Klasse |
Σκαθάρι (Käfer ή Volkswagen Beetle) , ήταν το πρώτο χρονολογικά αυτοκίνητο στην ιστορία της αυτοκινητοβιομηχανίας Volkswagen που παρήχθη από τον Αύγουστο του 1938 έως τον Ιούλιο του 2003 όπου κατασκευάστηκαν συνολικά 21.529.464 αντίτυπα. Στην Ελλάδα έγινε γνωστό με τα ονόματα Σκαραβαίος, Χελώνα και Κατσαριδάκι. Το τελευταίο μάλιστα χρησιμοποιήθηκε στη μετάφραση της σειράς ταινιών της Ντίσνεϋ με πρωταγωνιστή ένα Κατσαριδάκι ονόματι Χέρμπυ (Herbie).
Η δημιουργία του μοντέλου προήλθε από τις προσπάθειες της Ναζιστικής Γερμανίας να κατασκευάσει ένα αυτοκίνητο για το λαό. Το 1931, ο Φέρντιναντ Πόρσε ίδρυσε την εταιρεία Porsche GmbH.
 |
| Ferdinand Porsche https://de.wikipedia.org/wiki/Ferdinand_Porsche |
Το πρώτο πρόγραμμα της εταιρείας για μοντέλο παραγωγής, ήταν η σχεδίαση ενός αυτοκινήτου «του λαού» που θα ήταν προσβάσιμο για αγορά από όλο το λαό και, γι' αυτό τον λόγο, το πρότζεκτ ονομάστηκε Volkswagen (αυτοκίνητο του λαού).
Το πρόγραμμα αυτό το χρηματοδότησε ο Αδόλφος Χίτλερ, ο οποίος ήταν και ο εμπνευστής του σχεδίου, καθώς λίγο μετά την άνοδό του στην εξουσία, που έγινε τον Ιανουάριο του 1933, είχε ήδη επινοήσει την ιδέα της κατασκευής ενός τεράστιου δικτύου αυτοκινητοδρόμων, που τελικά όντως κατασκευάστηκε και ονομάστηκε Autobahn, αλλά γνώριζε ότι η πλειοψηφία του γερμανικού πληθυσμού δεν είχε κανένα αυτοκίνητο. Έχοντας έτσι αντιληφθεί την ανάγκη της διάδοσης των αυτοκινήτων στο σύνολο της λαϊκής μάζας, έδωσε τις βασικές οδηγίες στον Πόρσε τον Μάιο του 1934.Αναλύοντας τα σχέδιά του στον Πόρσε, του ζήτησε να είναι μικρομεσαίων διαστάσεων, ανθεκτικό στα δύσκολα, με αξιόπιστο αερόψυκτο κινητήρα, χαμηλή κατανάλωση που να μην υπερβαίνει τα 7 λίτρα στα 100 χιλιόμετρα, εύκολη συντήρηση και μηχανική επισκευή, όταν θα χρειαζόταν, και με μέγιστη τιμή πώλησης τα 990 μάρκα, ισοδύναμη με την τιμή μιας μοτοσυκλέτας τότε ή με 4.000 € σήμερα (ο μέσος γερμανικός μισθός το 1939, όταν λανσαρίστηκε, ήταν 200 με 300 μάρκα). Επιπλέον βασική οδηγία, ήταν να μπορεί να μεταφέρει 4 ενήλικες ή 2 ενήλικες και 3 παιδιά, με ταχύτητα 100 km/h.
Ο διάσημος Σκαραβαίος υπήρξε και εξακολουθεί ακόμα και σήμερα να είναι ένα διαχρονικό σύμβολο μίας ολόκληρης εποχής και πολλών διαδοχικών γενεών. Σε παγκόσμια κλίμακα, παραμένει ένα από τα πλέον μυθικά μοντέλα της παγκόσμιας αυτοκινητοβιομηχανίας και συχνά θεωρείται από το ευρύ κοινό ως το μοντέλο με τον άτυπο τίτλο της «νούμερο 1» πιο αναγνωρίσιμης φιγούρας στην ιστορία της παγκόσμιας αυτοκίνησης. Ακόμα και σήμερα, εξακολουθεί να έχει πάρα πολλούς οπαδούς και μεγάλο αριθμό συλλόγων, σε πολλά κράτη όλων των ηπείρων.
 |
| VW 2018 |
last Edition 2013
πηγές:
Πέμπτη 4 Οκτωβρίου 2018
Pausenspiele (eTwinning 2018)
eTwinning 2018
Pausenspiele
Spiele auf dem Schulhof ...... spielen auf dem Schulhof......aktive Pause machen.
Friedrich-Ludwig-Jahn-Grundschule (Deutschlehrer Andreas Zielke)
https://padlet.com/andreaszielke6/kqzwe0av9n9i
1.Cherry,cherry
2. Eine Tasse Teem Schokolade und Kaffee
Griechenland-Thessaloniki-3. Grundschule Nepolis, Thessaloniki
1. Pausenspiel
Wo ist mein Fuß?
Material: keines
Spielanleitung:
1.Zwei Gruppen bilden (z.B. Mädchen/Jungen)
2. Jeder Spieler versucht auf den Fuß des Spielgegners zu treten.
3.Die Gruppe mit den meisten “Treffern” ist der Sieger.
2.Pausenspiel
VersteckenSpielanleitung:
Ein Spieler schließt die Augen und zählt laut bis 10 (nicht all zu schnell).
Die anderen laufen so schnell wie möglich weg und verstecken sich in der näheren Umgebung.
Nach Ablauf des Countdowns muss der Sucher die andere ausfindig machen, indem er die Namen der Entdeckten laut ruft oder laut die Stelle beschreibt, wo sich das Kind versteckt. Damit die Kinder nicht zu weit weglaufen, bekommen sie die Aufgabe, während des Suchens sich unbemerkt an die Wand heranzuschleichen und dort abzuschlagen.
Werden sie vorher vom Sucher entdeckt, so erhält dieser einen Punkt.
Haben sie es geschafft, sich unbemerkt an die Wand zu schleichen und anzuschlagen, haben sie gewonnen.
3.Pausenspiel
Eins, zwei, drei, rotes LichtMaterial: keines
Spielanleitung:
Ein Kind steht mit dem Gesicht zur Wand und ruft: „ Eins, zwei, drei, rotes Licht“. Die anderen Spieler stellen sich nebeneinander in einer Reihe auf, etwa 5 Meter Abstand vom Rufenden. Beginnt der Rufende seinen Spruch, darf die Gruppe in dessen Richtung losrennen. Ist er fertig, dreht er sich schnell um. Sobald er sich umgedreht hat, müssen die laufenden Kinder sofort stehen bleiben. Spieler, die sich noch bewegen, werden zurück zur Grundlinie geschickt. Gewonnen hat, wer den Rufenden zuerst berührt. Dieser löst ihn ab, und das Spiel beginnt von vorne.
Das sind wir
Spielanleitung:
Ein Kind steht mit dem Gesicht zur Wand und ruft: „ Eins, zwei, drei, rotes Licht“. Die anderen Spieler stellen sich nebeneinander in einer Reihe auf, etwa 5 Meter Abstand vom Rufenden. Beginnt der Rufende seinen Spruch, darf die Gruppe in dessen Richtung losrennen. Ist er fertig, dreht er sich schnell um. Sobald er sich umgedreht hat, müssen die laufenden Kinder sofort stehen bleiben. Spieler, die sich noch bewegen, werden zurück zur Grundlinie geschickt. Gewonnen hat, wer den Rufenden zuerst berührt. Dieser löst ihn ab, und das Spiel beginnt von vorne.
Das sind wir
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)
Vorschläge für den Schulanfang
Vorschläge für den Schulanfang im Deutschunterricht Herzlich willkommen im Deutschunterricht! Ich wünsche viel Spaß und Freude beim Deuts...
-
Στη διάθεσή σας υπάρχουν 24 φακελάκια για τη δημιουργία ενός Adventskalender, καθώς και 24 ευχετήριες κάρτες, μία για κάθε φακελάκι. Wunsch... -
Die Schüler*innen stellen sich vor . Das Bild wird ins Heft geklebt und jedes Mal mit neuen Informationen ergänzt, wenn neuer Wortschatz...
